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2013

  1. Jiménez-Sáez, F.; Zabala-Iturriagagoitia, J.M.; Zofío, J.L.:
    Who leads research productivity growth? guidelines for R&D policy-makers.
    Scientometrics,
    Vol: 94 - pags 273 - 303
  2. Anabel Fernández-Mesa, Joaquín Alegre, Ricardo Chiva and Antonio Gutiérrez-Grácia:
    Design Management Capability and Product Innovation in SMEs.
    Management Decision,
    Vol: 51 - pags 1 - 28
  3. Anabel Fernández-Mesa, María Iborra and Vicente Safón:
    CEO-TMT interaction: Do tenure and age affect ambidexterity dynamism?.
    European Journal of International Management,
    Vol: 7 - pags 31 - 55

2012

  1. Poveda-Bautista, R., Baptista, D. C., & García-Melón, M:
    Setting competitiveness indicators using BSC and ANP. .
    International Journal of Production Research,
    Vol: 50 - pags 4 738 - 4 752
  3. Alejandra Boni, Jordi Peris, Miriam Acebillo, Rose Mary McGee, Carola Calabuig y Andrés Hueso:
    Los discursos de la accountability en el sistema de cooperación al desarrollo español.
    Revista española de Cooperación y Desarrollo,
    Vol: - pags 199 - 211
  4. Alvaro Fernández-Baldor Martínez, Alejandra Boni Aristizábal, Andrés Hueso González:
    Technologies for Freedom: Una visión de la tecnología para el desarrollo humano.
    Estudios de Economía Aplicada,
    Vol: 30 - pags 1 - 26
  5. Alejandra Boni y Des Gasper:
    Rethinking the quality of universities -- How can human development thinking contribute? .
    Journal of Human Development and Capabilities,
    Vol: 13 - pags 451 - 470
  6. Sergio Belda, Alejandra Boni, Jordi Peris and Lucía Terol:
    Rethinking capacity development for critical development practice. Inquiry into a postgraduate programme.
    Journal of International Development,
    Vol: - pags 571 - 584
  7. Jordi Peris, Sarai Fariñas, Estela López, Alejandra Boni:
    Expanding collective agency in rural indigenous communities in Guatemala: a case for El Almanario approach.
    International Development Planning Review,
    Vol: 34 - pags 83 - 102
  8. Alejandra Boni, Penny MacDonald, Jordi Peris:
    Cultivating Engineers' Humanity: Fostering cosmopolitanism in a Technical University.
    International Journal of Educational Development,
    Vol: - pags 179 - 186
  9. J. Félix Lozano, Alejandra Boni, Jordi Peris and Andrés Hueso :
    Competencies in Higher Education: A critical analysis from the capabilities approach.
    Journal of Philosophy of Education,
    Vol: 46 - pags 132 - 147
  10. Alejandra Boni:
    Las capacidades para el desarrollo humano. Una propuesta para repensar la educación que queremos.
    Cuadernos de Pedagogía,
    Vol: - pags 92 - 95
  11. Alejandra Boni, Jordi Peris, Sergio Belda y Lucía Terol:
    Elementos para una práctica crítica del desarrollo. Repensando la formación universitaria desde la ED.
    Revista Internación sobre Investigación en Educación Global y para el Desarrollo,
    Vol: 2 - pags 19 - 32
  12. Alejandra Boni, Jordi Peris, Juan Manuel Rodilla y Andrés Hueso:
    Cómo cultivar la ciudadanía cosmopolita en la Educación Superior. El caso de la Universidad Politécnica de Valencia.
    Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (REIFOP),
    Vol: 15 - pags 131 - 139
  13. Alejandra Boni Aristizábal, Amparo Hofmann Pinilla y Jadicha Sow Paino:
    Educando para la ciudadanía global. Una experiencia de investigación cooperativa entre docentes y profesionales de las ONGD.
    Estudios sobre Educación,
    Vol: 23 - pags 63 - 81
  14. Rafols, I., Leydesdorff, L., O’Hare, A., Nightingale, P. and Stirling, A. :
    How journal rankings can suppress interdisciplinarity. The case of innovation studies in business and management.
    Research Policy,
    Vol: - pags -
  15. Sergio Belda, Alejandra Boni, Jordi Peris and Lucía Terol:
    Rethinking capacity development for critical development practice. Inquiry into a postgraduate Programme .
    Journal of International Development,
    Vol: 24 - pags 571 - 584
  16. Castro-Martínez E., Molas-Gallart J., Olmos-Peñuela J.:
    Knowledge transfer in the social sciences and the humanities: informal links in a public research organization.
    Social Sciences Abroad,
    Vol: 6 - pags 59 - 67

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